他衣著樸素，經(jīng)常騎著一輛老式自行車往返于北家屬院、辦公室和實驗室，寒來暑往，行色匆匆。他就是電子工程學(xué)院院長仵杰教授。
1989年，仵杰從西北工業(yè)大學(xué)畢業(yè)后來校工作，從事教學(xué)和科研工作已30年，在感應(yīng)測井方面的科學(xué)研究取得了豐碩的成果。他不辭辛苦，帶頭進(jìn)行教學(xué)改革，成績顯著。他關(guān)愛學(xué)生，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，并且將科研經(jīng)驗和成果貫穿于教學(xué)過程，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)思維方法和思維能力，受到學(xué)生的廣泛愛戴。
身高學(xué)正乃為師
仵杰說：“作為一名高校教師，‘學(xué)高為師，身正為范’是最基本的要求，我就是盡自己最大的努力為學(xué)生的成長、為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展做點事情，做好表率是職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該做到的。”這是他對自己的職業(yè)所秉持的一種神圣感情和無悔執(zhí)著。
在學(xué)生心目中，仵杰是一名和藹可親的好老師。他將教書育人與管理育人同步推進(jìn)。他將自己在油田上的實踐經(jīng)驗與枯燥的理論相結(jié)合，不僅增強了學(xué)生理性上對測井知識的深刻認(rèn)知，還增加了學(xué)生感性上對專業(yè)的熱愛。他講授的專業(yè)課很受學(xué)生們的歡迎，課堂井然有序，氣氛活躍。學(xué)生們把他當(dāng)作值得信賴的朋友，都愿意與他交流，特別是在關(guān)于考研以及個人未來發(fā)展等方面遇到困境時，都會主動找他答疑解惑，這已經(jīng)成為他工作中的常態(tài)，也是他生活的一部分。
畢業(yè)設(shè)計期間，他經(jīng)常利用周末休息期間到學(xué)生宿舍，對所有二次答辯學(xué)生逐一輔導(dǎo)，耐心細(xì)致解答。2018年，他耐心地幫助一名沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的畢業(yè)生順利畢業(yè)。更讓師生欽佩的是，他總是充分利用業(yè)余時間來為自己充電，周末和假期總能在他的辦公室和實驗室見到他忙碌的身影。
執(zhí)著科研不停歇
仵杰在做好教學(xué)的同時，潛心科學(xué)研究，不斷提高科學(xué)研究能力，在整個測井行業(yè)具有很高的聲譽。
他長期從事測控技術(shù)與儀器專業(yè)的教學(xué)與先進(jìn)電磁測井領(lǐng)域的電磁測井理論、數(shù)值模擬、儀器設(shè)計和信號處理等方面的科學(xué)研究工作，先后主持完成國家高新技術(shù)研究發(fā)展計劃(863計劃)、省部級項目和油田技術(shù)開發(fā)項目等41項；發(fā)表論文102篇，撰寫專著2部，教材1部，被中國科學(xué)院電子所、聲學(xué)所、地球物理所以及勘探開發(fā)研究院特邀專題講座。
他建立了具有國內(nèi)先進(jìn)水平的信號和信息處理研究平臺。陣列感應(yīng)測井方面的研究成果被中國石油集團(tuán)測井公司廣泛應(yīng)用于實踐，生產(chǎn)儀器已近300支，創(chuàng)產(chǎn)值近10億元，儀器測井1萬多口，創(chuàng)產(chǎn)值20億元。該成果先后獲得省部級二等獎和三等獎，并在大慶、塔里木、遼河、長慶、華北、河南油田推廣應(yīng)用，取得了良好的經(jīng)濟效益。
時至今日，他始終與各大油田和中油測井保持不間斷的科研合作，幫助解決陣列感應(yīng)測井方面的各種難題，得到了企事業(yè)單位的廣泛好評。
敬業(yè)實干促發(fā)展
他愛崗敬業(yè)，曾擔(dān)任專業(yè)負(fù)責(zé)人、儀器系主任、黨支部書記等職務(wù)。他工作有條不紊，主動承擔(dān)各項任務(wù)。在他的帶領(lǐng)下，“測控技術(shù)與儀器”專業(yè)獲“陜西省名牌專業(yè)”和“國家級特色專業(yè)”，2017年獲省“一流專業(yè)”建設(shè)項目，目前已申報國家“一流專業(yè)”建設(shè)。在專業(yè)認(rèn)證期間，他凝聚全體教師建設(shè)一流專業(yè)實驗室和撰寫專業(yè)認(rèn)證材料，“測控技術(shù)與儀器”專業(yè)成為學(xué)校第一批受理和通過工程教育專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)。
2018年底，仵杰履職電子工程學(xué)院院長，他以高度的責(zé)任意識和主人翁的姿態(tài)投身學(xué)院的改革和發(fā)展。他積極提高學(xué)院管理水平，提出“齊心聚能，共建電院”的理念，在學(xué)科、教學(xué)、學(xué)生等方面實行改革創(chuàng)新，提高學(xué)院的實力和聲譽。勤勉務(wù)實的工作作風(fēng)和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識，他得到了學(xué)院黨政班子成員的肯定和支持。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，他主動承擔(dān)難度最大的“教師工作量考核問題”。為此，他做了細(xì)致深入全面的調(diào)查、統(tǒng)計和梳理，旨在制定符合本院實際情況的教師工作量考核的新方案。他連續(xù)3次獲校優(yōu)秀黨員，2次獲省優(yōu)秀黨員。他不僅自己榮獲“優(yōu)秀黨支部書記”稱號，他所在支部榮也榮獲“優(yōu)秀黨支部”，省‘黨建“雙創(chuàng)”樣板支部’等榮譽。
他身體力行，改革創(chuàng)新，以實際行動詮釋了一名高校教育工作者的初心和使命。
