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材料科學(xué)與工程學(xué)院焊接卓越1501班學(xué)風(fēng)建設(shè)紀(jì)實

作者:宣傳部 發(fā)布時間:2019-06-27 11:53:14 瀏覽:

這個班93%的人拿獎學(xué)金,76%的四級一次性通過率,84%的人平均績點3.0以上,80%的人具有國際焊接工程師資格證書,校級、省級、國家級焊接比賽的優(yōu)秀選手基地。他們是材料科學(xué)與工程學(xué)院焊接卓越1501班。

學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,玩轉(zhuǎn)比賽勤學(xué)習(xí),四年焊接“修煉場”,一生工業(yè)“小裁縫”。沒錯,他們就是傳說中的“電焊工”!你以為他們就是拿著焊機(jī)火燒火燎?那你就猜錯了喲,快隨小油一起去看看這些熱氣騰騰的電焊工吧!

共同奮斗,成為卓越的“電焊工”

2017年6月,根據(jù)西安石油大學(xué)“卓越工程師教育培養(yǎng)方案”,材料科學(xué)與工程學(xué)院的焊接技術(shù)與工程專業(yè)實行院內(nèi)專業(yè)選拔,25名學(xué)霸由此組建成一個Excellent的集體——卓越1501班。

2015級焊接專業(yè)共四個班,但并不是每一個班都叫“卓越”班。它除了有優(yōu)秀的學(xué)生,還有特色的“學(xué)位+證書”培養(yǎng)方式。它將國際焊接工程師培訓(xùn)課程納入專業(yè)課程的教學(xué)模塊,要求學(xué)生通過國際焊接工程師(IWE)考試,使學(xué)生提前獲得從業(yè)資格。這是學(xué)校為了適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展變化,針對就業(yè)市場對人才提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行的特色培養(yǎng)方式。

成為卓越班的一員意味著接受更高層次的訓(xùn)練,焊接卓越1501班的同學(xué)們課程之龐雜,實驗之密集,作業(yè)之繁重,旁人難以想象。但他們認(rèn)為自己享受了學(xué)院優(yōu)良的資源,也應(yīng)該付出相應(yīng)的努力。

青春無所畏懼,在前進(jìn)的路上他們共同奮斗,帶著自信和成熟,憑著毅力和膽識,無論學(xué)風(fēng)班風(fēng)還是黨團(tuán)活動都表現(xiàn)突出,成為獨(dú)一無二的卓越小焊工。

優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),追求卓越

“學(xué)風(fēng)是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)?!卑嚅L張成文說。升入大三,同學(xué)們?nèi)硇牡赝度雽I(yè)課程的緊張學(xué)習(xí)中。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),營造優(yōu)良的班風(fēng),是焊接卓越1501班努力的目標(biāo)和方向?!皟?yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)不僅可以促進(jìn)我們圓滿地完成學(xué)業(yè),還可以促使我們養(yǎng)成很多良好的習(xí)慣?!?/p>

為此,焊接卓越1501班的班委們非常注重班級建設(shè),組織開展一系列集體活動。通過活動,同學(xué)們相互交流,加強(qiáng)了解,創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)友愛的和睦氣氛,使得班級凝聚力大大加強(qiáng)。同學(xué)們從內(nèi)心接納班級,熱愛班級,呵護(hù)班級,主動協(xié)助班委搞好工作,齊心協(xié)力完成學(xué)院布置的各項任務(wù),形成了自己的班級特色。

建設(shè)良好的班風(fēng),焊接卓越1501班的班委們力求班級管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。例如強(qiáng)化考勤制度,每天由班委成員負(fù)責(zé)查看班級成員出勤率;經(jīng)常召開班會探討提高學(xué)習(xí)效果方法;考試前幾周安排集體上自習(xí),加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討,并采取“一幫一”的學(xué)習(xí)對策等。

建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),班委們想方設(shè)法和同學(xué)建立“溫暖且信任”的關(guān)系。碰到困難和誤解,班委們也總是積極地尋找各種各樣的解決方法。

為了提高四六級通過率,班委組織了大量的英語學(xué)習(xí)活動,如每天堅持一小時的背單詞活動,每天堅持一篇英語閱讀活動,增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)英語的氣氛,提高同學(xué)們的英語應(yīng)試水平。

班委們以身作則率先參加各種活動,鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動。許多同學(xué)在學(xué)校、陜西省、全國的金相大賽和焊接大賽中獲得好成績,為促進(jìn)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。

“我們班的班委真的很棒,每一位班委都能在自己的崗位上把自己對班集體的貢獻(xiàn)做到最大化,我真心感謝他們每一位。”正是所有班委的共同努力,才把班級凝聚在一起,帶領(lǐng)焊接卓越1501班的每一位同學(xué)去追求卓越。

優(yōu)秀的老師,卓越的領(lǐng)航人

焊接專業(yè)是一門技術(shù)型的專業(yè),要想成為一名優(yōu)秀的“電焊工”并不容易,這不僅要求學(xué)生們掌握扎實理論基礎(chǔ),還要有實踐動手能力。加入焊接卓越班,學(xué)院提供的資源和資助給這25名同學(xué)打開了新世界的大門。

圍繞“通識教育,大類培養(yǎng),工程教育,復(fù)合創(chuàng)新”的教育理念培養(yǎng)高素質(zhì)實踐性人才,學(xué)院為卓越班配備了最優(yōu)質(zhì)的師資力量。“卓越班是單獨(dú)的教學(xué)體系,任課教師全部是副教授級別以上并擁有博士學(xué)位的教師,大多數(shù)教師擁有國際焊接工程師(IWE)資格?!睂W(xué)院教學(xué)辦李老師為此做出特別說明。

作為工科專業(yè),焊接技術(shù)與工程除了學(xué)習(xí)基本的知識和技術(shù)外,還要了解更多實踐應(yīng)用方面的問題。團(tuán)支書馬乾芝認(rèn)為焊接專業(yè)必須理論和實踐結(jié)合才能發(fā)揮出作用。她熱情洋溢地介紹說:“我們的老師都各有特色,我特別喜歡徐學(xué)利和周勇老師,他們特別善于用實際的例子來講解理論知識,我們很容易掌握知識?!?/p>

而在吳佳豪眼里,《材料科學(xué)基礎(chǔ)》趙國仙老師就像父母一樣體貼。讓他記憶猶新的是那個炎熱夏日,大家都昏昏欲睡了,為了讓大家振奮起來,趙老師在授課PPT中加入一些幽默故事惹得大家哄堂大笑?!摆w老師授課非常有耐心,我非常感謝她,很高興能遇見這么負(fù)責(zé)的好老師。”

相比其他專業(yè),焊接專業(yè)的實操類課程的教學(xué)要求很高,精細(xì)化作業(yè)的實踐模式貫穿著焊接卓越1501班的學(xué)習(xí)過程。小班教學(xué),老師們的授課內(nèi)容很充實,進(jìn)度快,強(qiáng)度大。除了日常交流,老師們還會手把手地把同學(xué)們領(lǐng)進(jìn)“燒電焊”的世界。

焊接通常有一整套技術(shù)規(guī)定,如焊接工藝和焊接方法等。在“電光火石”的實操課上,王洪鐸老師帶領(lǐng)同學(xué)們一點點熟悉焊接方法和工藝參數(shù)。這位擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高超技術(shù)的老師提出要求,“每一個焊接都需要找準(zhǔn)切入點,來克服不同的難點?!?/p>

“在焊接的過程中,王洪鐸老師會一直在旁邊指導(dǎo)我們?!睂W(xué)習(xí)委員陳青談到,因為電焊是帶有危險性的操作,老師的要求非常嚴(yán)格。為避免燙傷和灼傷,操作時同學(xué)們必須穿上手套、面罩和勞保鞋。焊接時必須全身心投入以保證焊件的質(zhì)量。“如果操作錯了,王老師會再次給我們示范的。焊接的工件出了問題,王老師會指出具體哪塊操作錯了,再告訴我們怎么改正?!?/p>

彎著腰,汗流浹背,迎著刺眼的焊花,實操課的老師們就是這樣兢兢業(yè)業(yè)地陪著同學(xué)們經(jīng)歷無數(shù)次的焊接的學(xué)習(xí)、研究和練習(xí),最終讓同學(xué)們達(dá)到了優(yōu)秀的“電焊工”水平。

時光漫漫,與卓越同行

日前,焊接卓越1501班代表學(xué)校參加在蘭州理工大學(xué)舉辦的第四屆全國大學(xué)生焊接創(chuàng)新大賽。張成文等同學(xué)完成的《焊接結(jié)構(gòu)設(shè)計——“千鈞為輕”》項目獲得大賽固定命題一等獎,實現(xiàn)了我校國家級焊接創(chuàng)新大賽一等獎零的突破。秦嘉斌、黃開虎、龐天翼、劉恒等同學(xué)完成的項目也分別獲得固定命題綜合二等獎和三等獎。

此次集體參賽活動,是焊接卓越1501班的大學(xué)生涯中最濃墨重彩的一筆。累累的戰(zhàn)果是對每一位同學(xué)辛勤付出的回報,也是班級實力的最好證明。而這,也僅僅是他們優(yōu)秀表現(xiàn)的一方面而已。

作為一個各項獎學(xué)金和榮譽(yù)證書拿到手軟的優(yōu)秀的班級,班里最多的就是學(xué)霸了。各種類型的學(xué)霸不勝枚舉,如腳踏實地型、勞逸結(jié)合型、娛樂學(xué)習(xí)型等等。其實,無論是學(xué)習(xí)公共課程還是專業(yè)知識,同學(xué)們都在不斷學(xué)習(xí)的過程中找到一種最適合自己的方法。

學(xué)習(xí)委員陳青同學(xué)是大家公認(rèn)的學(xué)霸。她成績一直名列前茅,獲得各種獎學(xué)金。一提起她,大家都為她豎起大拇指。在眾人眼里,她勤勤懇懇,踏踏實實,各方面都很優(yōu)秀?!八愿褚埠芎茫瑫軣嵝牡貛椭瑢W(xué)解決困難,是我們學(xué)習(xí)的榜樣?!倍齾s謙虛地說:“我喜歡和同學(xué)們相互交流,相互學(xué)習(xí)?!?/p>

榮譽(yù)源于不懈的奮斗,團(tuán)結(jié)更是成功的秘訣。團(tuán)結(jié)力量大的例子是什么?大家不約而同提及大三那場拔河比賽。盡管班里的同學(xué)在身材和體能上并不占優(yōu)勢,但是大家都沒有放棄,團(tuán)結(jié)一致堅強(qiáng)挺進(jìn)半決賽。“我們擰成一股繩,每個人都不遺余力為班級爭取榮譽(yù),這種凝聚力讓人難以忘懷?!眳羌押乐v到。

除了學(xué)習(xí),每位同學(xué)都各有所長,每個人身上都有可愛的閃光點。唱歌很好聽的翟蘊(yùn)龍和馬乾芝,在迎新晚會上驚艷四座;喜愛健身的劉港,總是給大家科普該如何健康地減肥;熱心幫助同學(xué)的李弈客和代悅是大家心中的老好人。

“學(xué)在西石大,與卓越同行。”經(jīng)過兩年的并肩作戰(zhàn),焊接卓越1501班的同學(xué)們以高昂的學(xué)霸姿勢,收獲了滿當(dāng)當(dāng)?shù)某煽兛凕c,還收獲了寶貴的友誼。他們聚是一團(tuán)火,開始散做滿天星——繼續(xù)升學(xué)深造、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)......

回顧四年漫漫求學(xué)之路,他們說得最多的兩個字就是感謝!他們說:“與你相識,與你相知,我感到無比幸運(yùn)!一起奮斗,一起嬉笑相伴,一起走過的青春,我將珍藏!”

臨近畢業(yè),除了“一滴油”印章,材料院還為他們準(zhǔn)備了大大的驚喜,精美學(xué)校明信片和班級合影水晶擺件,同學(xué)們無不感到歡欣和鼓舞,這是學(xué)院的良苦用心,也是學(xué)院對學(xué)子們的深深祝福。因為學(xué)院歷來高度重視人才培養(yǎng)工作,學(xué)院特色突出,著力提升學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)應(yīng)用型人才,一次就業(yè)率始終保持在92%以上。